.

acreditación en alta calidad

La acreditación en alta calidad obtenida por la Uniagustiniana representa un importante reconocimiento al compromiso institucional con la excelencia educativa, el fortalecimiento académico y la formación integral de profesionales capaces de responder a las necesidades del entorno empresarial y social. Este reconocimiento otorgado al programa de Contaduría Pública evidencia el cumplimiento de altos estándares de calidad definidos por el Ministerio de Educación Nacional, consolidando a la universidad como una institución comprometida con el mejoramiento continuo de sus procesos académicos, administrativos e investigativos. La acreditación en alta calidad no solo fortalece el posicionamiento institucional, sino que también brinda mayores garantías a estudiantes, aspirantes y egresados sobre la calidad académica de su formación profesional. Además, este logro refleja el trabajo articulado entre docentes, directivos, estudiantes y personal administrativo que contribuyen diariamente al desarrollo de una educación superior enfocada en la innovación, la ética y la responsabilidad social. El programa de Contaduría Pública Uniagustiniana se destaca por promover competencias relacionadas con auditoría, finanzas, tributación, contabilidad y análisis organizacional, permitiendo que los futuros profesionales enfrenten los retos actuales del sector económico y empresarial. Gracias a la acreditación universitaria, la institución fortalece su capacidad para impulsar procesos de investigación, internacionalización y relacionamiento con el sector productivo, generando nuevas oportunidades académicas y profesionales para toda la comunidad educativa. Asimismo, la calidad académica del programa permite consolidar espacios de aprendizaje orientados al desarrollo del pensamiento crítico, la toma de decisiones estratégicas y la aplicación de conocimientos contables en diferentes contextos organizacionales. La Uniagustiniana continúa trabajando en la consolidación de programas académicos pertinentes y competitivos, alineados con las exigencias actuales de la educación superior en Colombia. Este importante reconocimiento impulsa el crecimiento institucional y reafirma el compromiso de la universidad con la formación de profesionales íntegros, preparados para aportar soluciones innovadoras y sostenibles a los desafíos del entorno financiero, contable y empresarial.

Silvia Arango habla de arquitectura latinoamericana en Uniagustiniana

Silvia Arango

La arquitecta e investigadora Silvia Arango orientó la charla magistral «Arquitectura Latinoamericana Reciente», un espacio de reflexión sobre las tendencias, los desafíos y el pensamiento arquitectónico del continente.

El programa de Arquitectura de la Uniagustiniana recibió a la reconocida arquitecta e investigadora Silvia Arango, quien ofreció la charla magistral «Arquitectura Latinoamericana Reciente», un encuentro académico dedicado a explorar las perspectivas y los desafíos del pensamiento arquitectónico contemporáneo en América Latina.

Durante su intervención, la conferencista presentó los resultados de una investigación desarrollada junto al grupo ODALC-Colombia, en la que se identifican siete enfoques fundamentales para comprender el pensamiento proyectual y la teoría arquitectónica actual:

  1. Pensamiento proyectual: vigencia de las proporciones, la firmeza, la utilidad y los lenguajes espaciales en la región.

  2. Multisensorialidad y arquitectura emocional: comprensión del espacio a través del cuerpo, los sentidos y las emociones.

  3. Preexistencias: recuperación crítica del patrimonio histórico y de los materiales ancestrales frente a los desafíos sociales y ambientales.

  4. Políticas espaciales: reconocimiento del espacio público y comunitario como motor de transformación social.

  5. Ambiente, paisaje y territorio: integración de la naturaleza en las respuestas arquitectónicas frente al calentamiento global.

  6. Alteridades e inclusión: reconocimiento de la diversidad cultural, comunitaria y de género en el diseño urbano.

  7. Tecnicidad: análisis de las relaciones entre las técnicas tradicionales, las tecnologías digitales y la inteligencia artificial.

Un espacio para el diálogo académico

La jornada concluyó con un intercambio de ideas entre Silvia Arango, docentes y estudiantes del programa de Arquitectura. Este espacio permitió ampliar la reflexión sobre los retos de la disciplina y conectar los contenidos de la conferencia con los procesos de formación e investigación.

Con este tipo de encuentros, la Uniagustiniana propicia escenarios de actualización, intercambio de conocimientos y reflexión crítica que enriquecen la formación de sus estudiantes y fortalecen el desarrollo académico del programa.

Redactado por:

Facultad de Arte, Comunicación y Cultura. 

Anterior Arquitectura Uniagustiniana visita planta de Hunter Douglas